Armenian      

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИЯ

ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ НАСЕЛЕНИЯ

Принят 20.11.2001
 
Настоящий Закон регулирует принципы, правовые, организационные и финансово-экономические основы государственной политики в области непрерывного экологического образования и воспитания населения.

Осуществление каждым человеком конституционных обязанностей по охране окружающей природной среды в целях экологического обеспечения конституционного права человека жить в благоприятной окружающей среде и решения важнейшей государственной задачи в Республике Армения требует от граждан высокой экологической культуры, которая приобретается в процессе непрерывного экологического образования.

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ГЛАВА 2. СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
ГЛАВА 3. УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Статья 1. Основные понятия Закона

В настоящем Законе используются следующие основные понятия:

государственная политика в области непрерывного экологического образования населения – деятельность уполномоченных органов государственного управления, направленная на создание условий для осуществления непрерывного экологического образования населения, на деятельность государственных органов, заинтересованных общественных организаций и физических лиц, на формирование экологической культуры личности и общества;

экологическое образование – непрерывный процесс, направленный на передачу экологических знаний отдельным лицам и населению, на экологическое воспитание, укоренение экологической культуры, на их правильную и разумную ориентацию, проявление способностей и формирование поведения в области охраны природы и природопользования;

экологическое воспитание – основа и неотъемлемая часть экологической культуры, непрерывный, систематизированный процесс, направленный на повышение уровня нравственно осознанного отношения к окружающей среде, который дает возможность гражданам приобрести знания и умения, формировать навыки и обнаружить способности, проявить моральные качества и поведение в процессе взаимовлияния с природой;

экологические знания – сфера общественного знания, направленная на осмотрительное природопользование и обеспечение безопасной для здоровья человека окружающей природной среды;

минимум экологических знаний – минимально необходимый каждому члену общества объем знаний, который служит цели безвредного и малоотходного производства, сбережению природных ресурсов и энергии, восстановления хозяйственной и иной деятельности, а также окружающей природной среды и формирования бережного отношения к ней;

экологическая культура – отечественный орган гармоничного взаимовлияния человека и природы, способствующий здоровому образу жизни, стабильному социально-экономическому развитию, экологической безопасности страны и каждой личности.

Статья 2. Законодательство об экологическом образовании и воспитании населения

Законодательство об экологическом образовании и воспитании населения состоит из Конституции Республики Армения, настоящего Закона, других законов, международных договоров Республики Армения и иных правовых актов.

Статья 3. Цель и задачи Закона

Целью Закона в области непрерывного экологического образования в Республике Армения является:

а) обеспечение непрерывной, комплексной передачи человеку и обществу общих экологических знаний;

б) способствование формированию экологического воспитания и экологической культуры, гармонизации взаимовлияния человека, общества и окружающей природной среды, формированию всесторонне развитой личности.

Задачами Закона являются:

а) обеспечение и защита права передачи экологических знаний;

б) обеспечение правовых, социально-экономических, организационных, психологических и иных гарантий формирования и развития экологического обучения, воспитания населения и экологической культуры;

в) обеспечение механизмов реализации задач, выдвинутых в существующей системе информационных и образовательных структур.

Статья 4. Принципы государственной политики в сфере непрерывного экологического образования

Основными принципами государстенной политики в сфере непрерывного экологического образования являются:

а) обеспечение государственных гарантий получения гражданином необходимого минимума экологических знаний;

б) обязательность экологического образования на всех уровнях образовательной системы, его преемственность и комплексный характер;

в) включение вопросов экологического образования во все целевые и отраслевые экологические государственные программы;

г) направленность экологического образования в ходе решения задач охраны окружающей природной среды;

д) осуществление государственной политики в вопросах экологического образования.

Статья 5. Экологическое образовательное и информационное пространство и сферы его использования

Составной частью экологического образовательного и информационного пространства государства являются система средств массовой информации, объекты различных сфер человеческой деятельности (производство и услуги), культуры и отдыха, туризма и спорта, природных комплексов (заповедники, заказники, природные памятники, национальные парки) и историко-архитектурных комплексов, городских и сельских территорий, которые вместе с сетью образовательных заведений нацелены на создание соответствующих условий для формирования экологической культуры общества и личности.

Настоящий Закон распространяется на государственные органы, государственные и общественные организации и объединения, осуществляющие образовательную, производственную, природопользовательную деятельность, на систему массовой информации, а также на отдельных лиц и на слои общества, которые занимаются вопросами экологического образования.

ГЛАВА 2

СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Статья 6. Система непрерывного экологического образования

Система непрерывного экологического образования является составной частью единой образовательной системы Республики Армения. Она является совокупностью взаимосвязанных государственных образовательных стандартов, образовательных программ различных уровней и направленности, обеспечивающих образовательную преемственность, курсов, учебных заведений и органов управления образованием.

Статья 7. Структура системы непрерывного экологического образования

Непрерывное экологическое образование включает в себя следующие уровни:

а) дошкольное экологическое образование и воспитание (экологическое образование в семье и в дошкольных учреждениях);

б) среднее экологическое образование;

в) среднее профессиональное экологическое образование;

г) высшее профессиональное экологическое образование;

д) послевузовское экологическое образование;

е) экологическое образование и воспитание широких слоев общества, в том числе в Вооруженных Силах.

Преподавание предметов экологической направленности во всех звеньях системы образования осуществляется в соответствии с государственными образовательными стандартами.

Статья 8. Государственные программы экологического образования

Организационной основой государственной политики в области экологического образования является государственная комплексная программа экологического образования.

Экологическое образование в Республике Армения осуществляется по единым государственным программам. Они разрабатываются уполномоченными органами государственного управления, а также общественными организациями. Компетенция общественных организаций устанавливается законодательством Республики Армения. Программы разрабатываются в соответствии с требованиями государственных стандартов.

Статья 9. Финансирование экологического образования

Вопросы осуществления, финансирования и сертификации государственных комплексных, целевых, отраслевых, территориальных программ Республики Армения решаются в порядке, установленном Правительством Республики Армения. Финансирование осуществления государственных программ экологического образования производится в порядке, установленном законодательством Республики Армения.

ГЛАВА 3

УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ НЕПРЕРЫВНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

Статья 10. Компетенция Правительства Республики Армения в области экологического образования

В компетенцию Правительства Республики Армения в области экологического образования входит:

а) разработка основных направлений государственной политики в этой области и создание условий для их реализации, организация системы непрерывного экологического образования на республиканском уровне;

б) разработка и реализация государственной комплексной программы экологического образования и других государственных целевых и отраслевых программ, содержащих вопросы экологического образования;

в) участие в разработке международных экологических образовательных программ;

г) установление порядка сертификации деятельности образовательных учреждений и организаций по вопросам организации экологического образования и их государственная аккредитация;

д) установление порядка проверки профессионально-экологической подготовки и аттестации государственных служащих и специалистов, связанных с деятельностью, оказывающей вредное воздействие на окружающую среду, здоровье человека, а также работников систем образования, здравоохранения, науки и культуры;

е) подготовка и повышение квалификации специалистов-экологов, научных педагогических кадров и государственных служащих для системы экологического образования;

ж) информационное и научно-методическое обеспечение системы непрерывного экологического образования.

Статья 11. Компетенция органов территориального управления и местного самоуправления

Компетенция органов территориального управления и местного самоуправления в области непрерывного экологического образования регулируется в соответствии с Законом Республики Армения ,,Об образовании".

Статья 12. Участие общественных организаций и граждан в экологическом образовании

В области экологического образования общественные организации и граждане имеют право:

а) подготавливать предложения по усовершенствованию и реализации государственной политики в области экологического образования;

б) участвовать в республиканских конкурсах по разработке проектов по экологическому образованию;

в) участвовать в подготовке программ международного сотрудничества в области экологического образования.

Общественные организации и граждане осуществляют экологическую образовательную деятельность на основании государственного сертификата, который они получают в порядке, установленном законодатеьством Республики Армения, в соответствии с государственными стандартами экологического образования.

Организации и граждане, осуществляющие экологическую образовательную деятельность, имеют право подать заявку и получить достоверную экологическую информацию, которая необходима для осуществления образовательного процесса.

Каждый гражданин имеет право получить экологическое образование.

Родители и заменяющие их лица обязаны воспитать у детей бережное и ответственное отношение к природе.

Статья 13. Международное сотрудничество в области экологического образования

В области экологического образования международное сотрудничество осуществляется в соответствии с законодательством Республики Армения и международными договорами Республики Армения.

Если в международных договорах Республики Армения установлены иные нормы, чем те, которые предусмотрены настоящим Законом, то применяются нормы международных договоров.

Международное сотрудничество осуществляется на всех уровнях государственных структур в соответствии с международными соглашениями, а также по договорам с образовательными учреждениями и физическими лицами.

Статья 14. Контроль за применением Закона

Контроль за применением Закона осуществляют республиканские органы исполнительной власти, которые занимаются вопросами образования, охраны окружающей среды и природопользования.   

Правительство Республики Армения в установленном порядке периодически публикует информацию о ходе осуществления государственной программы экологического образования.

Статья 15. Вступление Закона в силу

Настоящий Закон вступает в силу с момента его официального опубликования.   

ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИ АРМЕНИЯ Р. КОЧАРЯН
17 декабря 2001 года
ЗР-264


07.02.2017