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20.12.2019

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20.12.2019
Le discours du Président de l’Assemblée nationale, Ararat Mirzoyan, lors des auditions parlementaires sur ’’Les réformes de l’éducation et les défis stratégiques à venir’’
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« Chers invités,

En tant que Président de l'Assemblée nationale, je suis heureux de vous saluer lors d’une discussion aussi importante, qui concerne la réforme de l'éducation et les défis stratégiques.

Encore au Ve siècle av.J.Ch., Diogène avait dit à juste titre que le fondement de chaque État est l'éducation de sa jeunesse. Je me permets de modifier un peu cette idée. Le fondement de chaque État est l'éducation de ses citoyens. Et c'est l'éducation qui doit former de vrais citoyens. C’est l’éducation qui doit être le moteur du programme de développement de la République d’Arménie, afin de suivre l’évolution du monde, et même la devancer d’un pas dans l’avenir.

En parlant des réformes dans le domaine de l'éducation, je pense que nous devons être sincères et constater les problèmes et les défis, fixer les défauts de notre système éducatif systématiquement corrompu au fil des années et avant d’avancer définir les principes, sans la mise en place desquels il serait inutile de parler des réformes de l'éducation en République d'Arménie.

En Arménie, le système éducatif ne doit plus jamais desservir les intérêts des partis et des autorités du jour.

Dans le système éducatif d’Arménie, la libre pensée ne doit jamais être infirmée.

Toute forme de corruption, du népotisme à la gratification, doit être rejetée dans le système éducatif d’Arménie.

Dans le système éducatif d’Arménie, les prestataires de services éducatifs doivent constamment mettre à jour leurs connaissances et leur méthodologie et les adapter aux exigences de l'époque.

À notre époque des technologies d'information, où de nombreuses professions peuvent bientôt disparaître et d'autres, afin de suivre le rythme de temps, être confrontées à de sérieux défis, nous devons repenser le savoir que nous offrons aux bénéficiaires de l'éducation afin qu'ils puissent être compétitifs sur le marché non seulement aujourd'hui, demain, mais aussi cinq et dix ans plus tard. Ce n'est pas un hasard si notre vision de l'éducation est particulièrement axée sur le développement des technologies d'information et des sciences naturelles, qui sont à juste titre considérées comme des professions du 21e siècle.

De nos jours, les connaissances sont, certes, nécessaires mais pas suffisantes. Parallèlement aux connaissances, il est tout aussi important de développer les compétences des apprenants. L'éducation moderne ne peut plus être imaginée sans les compétences d’esprit critique, dont la mise en place dans notre système éducatif doit devenir l'une de nos priorités.

Et bien sûr les valeurs, les valeurs qui sont les plus importantes dans l'éducation du citoyen de la République d'Arménie. Parallèlement aux valeurs nationales, le système éducatif doit être adepte de la liberté, de l'égalité et des droits fondamentaux de l’homme. Permettez-moi d'apporter une peut-être petite correction à ce que je viens de dire. La liberté, l'égalité, la démocratie font partie de nos valeurs nationales. Je tiens à vous assurer que la promotion de chacune de ces valeurs ne contredit en rien l'encouragement de l'autre, et il est inutile d'essayer de les opposer les unes aux autres pour des intérêts politiques étroits.

À la fin de mon discours, je voudrai prononcer les mots peut-être les plus précis jamais entendus sur l'éducation - apprendre, apprendre, apprendre, parce que l'éducation est l'arme la plus puissante pour changer et développer le monde. »




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