Print
28.09.2022
Встреча А.Аршакяна с председателем Палаты советников Японии в Токио
1 / 2

28 сентября в Токио вице-спикер НС А.Аршакян встретился с председателем Палаты советников парламента Японии Хидехисой Оцуджи.

Вице-спикер НС представил подробную информацию о посягательствах азербайджанской стороны на суверенную территорию Республики Армения 13-14 сентября, в том числе о жертвах среди гражданского населения и военных РА, причиненном населенным пунктам и инфраструктурам Армении ущербе. В этом контексте он подчеркнул важность адресного осуждения международным сообществом агрессивных действий Азербайджана.

Хидехиса Оцуджи выразил сожаление в связи с недавним военным конфликтом между Арменией и Азербайджаном и соболезнования в связи с гибелью людей в РА. Он отметил, что Япония готова содействовать установлению мира в регионе.

Участники встречи обсудили ряд вопросов двусторонних отношений, выразили готовность приложить дополнительные усилия для углубления и расширения политических и культурных связей между Арменией и Японией.

Вице-спикер НС также встретился с исполняющим обязанности председателя парламентской группы дружбы Япония-Армения Такеаки Мацумото.

В ходе визита А.Аршакян также встретился с министром образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии Кеико Нагаокой. Собеседники обсудили вопросы развития сотрудничества между Арменией и Японией в сфере образования, возможности увеличения студенческих стипендий и обменов, практические шаги по углублению сотрудничества в сферах науки, образования и информационных технологий.

Вице-спикер НС также встретился со старшим вице-президентом Японского агентства международного сотрудничества (JICA) Кеичиро Наказавой. Обсужден ряд вопросов, касающихся развития сотрудничества между Арменией и Японией в сферах гуманитарной, научной, культурной, экономической, высоких технологий, предотвращения кризисов.

Стороны особо отметили взаимодействие между университетами Японии и Армении, визиты армянских и японских ученых и исследователей с целью проведения совместной деятельности.